"双减"政策出台，K12编程教育进入新赛道！
2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。
该文件指出——
1、不再审批新的学科类教育培训机构 2、现有学科类培训机构统一登记为非营利性质 3、坚决压减学科类校外培训。对原备案的线上学科类培训机构,改为审批制。未通过审批要求的取消经营许可证 4、学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作 5、强化学科类校外培训收费监管，坚决遏制过高收费和过度逐利行为 6、校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训 7、不得开展面向学龄前儿童的线上/线下学科类培训 8、鼓励有条件的学校在课余时间向学生提供兴趣类课后服务活动。可适当引进非学科类校外培训机构参与课后服务。
从政策内容来看，不但是在给孩子减负，也是在给大人钱包减负。但家长们的焦虑却并没有得到缓解，因为不管家长做出怎样选择，录取率就在那里，不增不减。
双减之后 教育重心该落在何处？
培养兴趣，选择少儿编程
那么，教育政策将引导行业朝什么方向发展呢？哪些兴趣，将被重点支持？
近日，教育部原基础教育司司长王文湛司长，针对本轮教育培训行业大整顿的根本原因和基本逻辑，作了全局化的诠释与剖析：
“国家不是治理所有的培训机构，主要是治理面向中考、高考的学科类培训。强化语文学科，开展书法、阅读、古诗词、小记者、小演说家的培养计划，培养学生的科学技术、信息技术、计算机、编程、人工智能以及音乐、美术等方面的能力，这些都是国家鼓励的方向，今后会有一个大的发展，希望教培从业者们能够准确地理解方针政策。”
成功的教育 还需要一点“认可” 从小学习少儿编程，并不是让孩子以后都成为程序员，编程是培养创造力的最好方式，越早学习编程，可以让孩子更早地打开新的视野，在未来的竞争中领先一步。 软件工程发展至今不过 50 多年的时间，人类社会却已经在互联网的浪潮下发生了翻天覆地的变化。一波又一波互联网浪潮，造就了一个又一个独角兽、科技巨头，也催生了一批又一批的高薪岗位。技术已经深切地改变了世界，而编程也成为国家教育战略中素质教育不可或缺的能力。 2019年，小易入场K12编程教育赛道，至今已助力几千名编程少年成功获取Scratch国际认证考试和微软MTA Python国际认证考试，推开了编程的大门，增强了孩子的逻辑思维能力，提高了跨学科的融合能力，锻炼了抽象思考能力，提升了解决问题的能力，建立了自信心！ 易讯教育，K12编程教育专家！
